UNIÓN: El Colegio Nº 22 realizó su ExpoEscuela 2022

Entre los stands se presentaron “Estafas virtuales”, en el que se detallaron los múltiples delitos cometidos en la red; “El efecto Magnus”, como fenómeno físico; “Espejo, espejito”, describiendo los diferentes modelos estéticos a lo largo del tiempo y sus consecuencias en la salud física y mental; “The World Cup”, desde el área de Lengua y Cultura Extranjera Inglés; “Reciclados en papel” y “Obras polimatéricas de Antonio Berni”, en Educación Artística; “La teoría del ancestro común”, desde Geografía; “Niños de la calle”, desde el área Lengua y aludiendo a diferentes obras literarias; “Las células y sus procesos”, desde Biología; “La Laguna amarga” en Historia, cuyo atractivo paisaje invita al descanso y relax en el sur puntano.

Además, estudiantes de 6º año presentaron proyectos productivos como parte de la modalidad del colegio “Economía y Administración” y también se sumaron stands de la escuela primaria de la localidad y de la Asociación Sureña de Ayuda al Discapacitado (ASADIS), donde los niños reflejaron sus propias producciones. Asimismo, se expusieron los trabajos elaborados en las Jornadas “Educar en igualdad: Prevención y erradicación contra la violencia de género”.

Uno de los stands se encargó de exaltar la Puntanidad y evocar la descendencia árabe de muchos inmigrantes. El mismo fue presentado por estudiantes de 5º año junto a los profesores Daniel Sorichetti y Leonardo Trevisán, y se denominó “Ciudad de La Punta-Dubai, dos historias, un destino”. “La idea del desarrollo local es usar herramientas que incrementen la competitividad económica, la cohesión social, la sostenibilidad ambiental y la capacidad innovadora y adaptativa. Esta idea se materializó en la provincia, el 26 de marzo de 2003 con la fundación de La Punta, considerada como la primera ciudad diseñada y erigida en el continente americano en el siglo XXI”, comentó Sorichetti.

Asimismo, la estudiante de 5º año, Josefina Trevisán, remarcó: “El proyecto de La Punta formaba parte del denominado Plan Mil, un emprendimiento del Gobierno provincial que consistía en un plan de inversiones en obras públicas, de infraestructura, que se realizaría a lo largo de tres años”. En tanto, el alumno Federico Medero agregó: “Lo primero que debían hacer era desmontar el lugar, lleno de vegetación autóctona. Una vez hecho esto, se comenzó a construir. El diseño se encargó y se decidió montar a La Punta siguiendo el concepto de ciudad jardín, para aprovechar toda la naturaleza presente en el lugar”.

“Comparamos a la ciudad de La Punta con Dubai porque antes era un pequeño palmeral en medio del desierto y hoy es una ciudad sorprendente del Oriente Medio, que se ha reinventado a sí misma”, añadió el estudiante Amir Ale. Por su parte, la estudiante Isis Gómez señaló: “Basada en la producción del petróleo, comercio internacional y turismo, Dubai se ha transformado en un paraíso de la arquitectura del futuro; una sociedad del conocimiento. La Punta también tiene identidad propia y carácter innovador, es una marca que se construyó desde la nada misma”.

“Queremos hacer extensivo este mensaje a las embajadas, a las demás provincias, al mundo entero porque estamos orgullosos de ser puntanos”, afirmaron los estudiantes. Finalmente, el docente Daniel Sorichetti sostuvo: “Estos proyectos representan una voluntad política inquebrantable cuya trascendencia nace de la idea de progreso como motor de la existencia”.